menu
MemurOl
Türkçe Testleri

Altın Test 34

Altın Test 34

Soru 1 / 20

Uzaktan eğitim platformları son yıllarda küresel krizler ve salgın süreçlerinde kesintisiz eğitim aracı olarak kullanılmasının yanında, öğrencilerin ruhsal durumları ve sosyal adaptasyonları üzerinde belirleyici bir araç olarak da literatürde yer edinmeye başlamıştır. Geçmişteki olağanüstü dönemlerde platformlar öğrencilerin eğitimden geri kalmamasını sağlamış ancak fiziki izolasyon nedeniyle yalnızlık gibi olumsuz psikolojik etkilere yol açmıştır. Dijital eğitim ağları, geleneksel sınıf ortamına kıyasla bireylerin sosyal kaygı düzeylerini daha fazla etkilemiştir. Yapılan araştırmalarda, uzaktan eğitimdeki uzun ekran sürelerinin katılımcıların motivasyon eksikliğini ve gelecek kaygısını farklı seviyelerde tetiklediği saptanmıştır. Öğrencilerin kaygıları en çok akran iletişiminden uzak kalma ve akademik yetersizlik hissi altında kümelenmiştir. Uzaktan eğitim teknolojilerinin çoğunlukla bilgiye erişim kolaylığında büyük avantaj, sosyal becerilerin körelmesinde ve odaklanma sorunlarında ise ciddi dezavantaj sağladığı saptanmıştır. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Bu testteki tüm sorular ve cevapları (20 soru)
  1. 1. Uzaktan eğitim platformları son yıllarda küresel krizler ve salgın süreçlerinde kesintisiz eğitim aracı olarak kullanılmasının yanında, öğrencilerin ruhsal durumları ve sosyal adaptasyonları üzerinde belirleyici bir araç olarak da literatürde yer edinmeye başlamıştır. Geçmişteki olağanüstü dönemlerde platformlar öğrencilerin eğitimden geri kalmamasını sağlamış ancak fiziki izolasyon nedeniyle yalnızlık gibi olumsuz psikolojik etkilere yol açmıştır. Dijital eğitim ağları, geleneksel sınıf ortamına kıyasla bireylerin sosyal kaygı düzeylerini daha fazla etkilemiştir. Yapılan araştırmalarda, uzaktan eğitimdeki uzun ekran sürelerinin katılımcıların motivasyon eksikliğini ve gelecek kaygısını farklı seviyelerde tetiklediği saptanmıştır. Öğrencilerin kaygıları en çok akran iletişiminden uzak kalma ve akademik yetersizlik hissi altında kümelenmiştir. Uzaktan eğitim teknolojilerinin çoğunlukla bilgiye erişim kolaylığında büyük avantaj, sosyal becerilerin körelmesinde ve odaklanma sorunlarında ise ciddi dezavantaj sağladığı saptanmıştır. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    • A) Dijital teknolojilerde yaşanan yenilikler, okulların fiziki altyapılarını tamamen işlevsiz hale getirmiştir.
    • B) Sanal eğitim ağları, rehber öğretmenler tarafından öğrencilerin psikolojik sorunlarını tespit etmek amacıyla kullanılmaktadır.
    • C) Küresel krizler, uzaktan eğitimin müfredat düzeyinde uygulandığı ilk süreç olarak literatüre geçmiştir.
    • D) Kriz anlarında kesintisiz bilgiye erişim kolaylığı sunan sanal eğitim, diğer taraftan yüz yüze iletişim eksikliği yaratarak öğrencilerde yalnızlık ve kaygı gibi olumsuz duygulara yol açmıştır.
    • E) Sosyal izolasyon sürecinde motivasyon kaybı yarattığı için uzaktan eğitim süreçlerinin tamamen yasaklanması gerektiği anlaşılmıştır.

    Metnin son bölümünde uzaktan eğitimin 'bilgiye erişim kolaylığında büyük avantaj, sosyal becerilerin körelmesi ve yalnızlaşmada ciddi dezavantaj sağladığı' ifade edilmiştir. D seçeneği bu iki yönlü durumu (avantaj ve dezavantaj) net bir biçimde özetlemektedir. Doğru cevap D seçeneğidir.

  2. 2. I. Tarih içinde asırlarca işlene işlene bu görünümü kazanan kültür gelişir, olgunlaşır. II. Kültür, bir ulusun tarih boyunca meydana getirdiği eserlerle somut bir görünüm kazanır. III. Dil, edebiyat, müzik, mimari ve sosyal hayatta bu gelişmeleri rahatlıkla gözlemleyebiliriz. Yukarıda numaralanmış cümleler, aşağıdakilerden hangisinde bir anlam akışı ve bütünlüğü oluşturacak biçimde sıralanmıştır?

    • A) I.-II.-III.
    • B) I.-III.-II.
    • C) III.-I.-II.
    • D) II.-I.-III.
    • E) II.-III.-I.

    II numaralı cümle kültürün nasıl somut bir görünüm kazandığını belirterek genel bir giriş yapmaktadır. Ardından I numaralı cümle bu görünümü kazanan kültürün tarihsel süreçte nasıl olgunlaştığını açıklayarak konuyu sürdürmektedir. Son olarak III numaralı cümle bu tarihsel gelişmeleri nerelerde (dil, edebiyat, müzik vb.) görebileceğimizi somutlaştırarak sıralamayı tamamlar. Sıralama II-I-III şeklinde olmalıdır. Doğru cevap D seçeneğidir.

  3. 3. “Sert” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Çok _yumuşak_ huylu bir insandı.” cümlesindeki altı çizili kelimenin anlamca karşıtı olarak kullanılmıştır?

    • A) Ekmeğin bu kadar sert olması misafirleri ister istemez şaşırtmıştı.
    • B) Mücadelenin ikinci yarısı ilk yarıya göre daha sert geçti.
    • C) O sert mizacının altında son derece sevecen bir insan gizliydi.
    • D) Yıllar sonra anladım taşın sert ve soğuk olduğunu.
    • E) Sert yataklar üzerinde uyumak vücudunu çok yormuşti.

    Verilen cümledeki 'yumuşak huylu' ifadesi, uysal, nazik ve sakin mizaçlı kişiler için kullanılır. Bunun anlamca zıttı 'sert huylu/mizaçlı' olmaktır. A seçeneğinde geçen 'sert mizaç' ifadesi bu zıtlığı tam olarak karşılamaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir.

  4. 4. Londra Üniversitesi bünyesinde gerçekleştirilen kapsamlı bir araştırmada, günde 6 saatten az uyuyan bireylerde kalp yetmezliği riskinin aynı yaş grubundaki düzenli uyuyan kişilere kıyasla 2 buçuk kat daha yüksek olduğu saptandı. Sağlık Bakanlığı desteğiyle yürütülen çalışma kapsamında, son 20 yılda uyku bozukluğu yaşayan 5 bin kişi ile herhangi bir uyku sorunu bulunmayan 15 bin kişinin sağlık verileri karşılaştırmalı olarak incelendi. Araştırma heyetinden Dr. Arthur Vance; uykusuzluk çekenlerde kalp hastalıklarından ölüm oranının belirgin derecede arttığını, aynı zamanda bu kişilerde yüksek tansiyon görülme riskinin 4, damar tıkanıklığının ise yaklaşık 3 kat fazla olduğunu tespit ettiklerini açıkladı. Bu parçada sözü edilen araştırmanın temel amacı aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?

    • A) Yetersiz uyku uyumak ile kalp rahatsızlıklarına yakalanma riski arasındaki bağlantıyı ortaya koymak
    • B) Kronik uykusuzluk yaşayan hastaların tedavi süreçlerini hızlandırmak
    • C) Kalp hastalıklarının diğer organ fonksiyonları üzerindeki etkilerini belirlemek
    • D) İnsanları daha sağlıklı beslenmeleri konusunda uyararak bilinçlendirmek
    • E) Geçmiş yıllardaki kalp hastaları ile günümüzdeki hastaların uyku sürelerini mukayese etmek

    Parçada, uyku süresinin yetersiz olması (günde 6 saatten az uyuma) ile kalp hastalıklarına yakalanma riski arasındaki doğrudan istatistiksel ilişkiyi saptayan bir araştırma ve bulguları anlatılmıştır. Dolayısıyla araştırmanın amacı A seçeneğinde verilmiştir. Doğru cevap A seçeneğidir.

  5. 5. “Ressam olmak istiyorum.” cümlesi, çocukluğumda bana her sorulduğunda verdiğim değişmez cevaptı. İşin aslı, sadece resim yapmakla gerçek bir sanatçı olmak arasındaki derin farkı o yaşlarda bile sezebiliyordum. Aradan uzun yıllar geçtikten sonra, sanatsal bir amaç uğruna ömrünü feda eden gerçek bir ressam ile boş zamanlarını değerlendiren meraklı bir amatör arasındaki estetik farkın, sanat kurumları tarafından tanımlanması ihtiyacının doğduğu bir dönemdeyiz artık. Güzel Sanatlar Akademisi kime 'sanatçı' denebileceğine dair bazı objektif kriterler belirledi ve gelecekteki estetik yönelimler ışığında bunları güncelleyeceğini düşünüyorum. Her ne kadar günümüzde amatör resmin ulaştığı en popüler nokta, aslında sadece teknik beceri olarak kabul edilen bir düzeyse de bu sınırın yakında aşılacağı ve yeni yüzyılın sanat dünyasında gerçek yaratıcılığın asıl belirleyici kriter olacağı bence muhakkak. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi _söylenemez_?

    • A) Tanımlamaya yer verilmiştir.
    • B) Benzetme yapılmıştır.
    • C) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır.
    • D) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
    • E) Tahminlere ve saptamalara yer verilmiştir.

    Metinde birinci kişili anlatım ('cevaptı, sezebiliyordum'), karşılaştırma ('gerçek bir ressam ile meraklı bir amatör arasındaki fark'), saptamalar ('kriterler belirledi') ve tahminler yer almaktadır. Ayrıca 'sanatçı' kavramına yönelik tanımlama yapılmıştır. Ancak metinde benzetme sanatından yararlanılmamıştır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  6. 6. Ufkumda parlayan güçtür, Cumhuriyet. Kalemimde sönmeyen ateştir, Cumhuriyet. İlim bilgi erdemle yarıştır, Cumhuriyet. Uygarlığa, barıştır, Cumhuriyet. Yukarıdaki dörtlükte aşağıdaki ses olaylarından hangisinin örneği _yoktur_?

    • A) Ünsüz benzeşmesi
    • B) Ünlü daralması
    • C) Ünsüz değişimi
    • D) Ünlü düşmesi
    • E) Ünlü uyumu

    Dörtlükte; 'güçtür', 'ateştir', 'yarıştır' ve 'barıştır' kelimelerinde ünsüz benzeşmesi; 'uygarlığa' (uygarlık-a) kelimesinde ünsüz değişimi (yumuşama); 'ufkumda' (ufuk-um) kelimesinde ünlü düşmesi; kelimelerin genelinde ise ünlü uyumu mevcuttur. Ancak dörtlükte herhangi bir ünlü daralması örneği bulunmamaktadır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  7. 7. (I) Melankoli kavramı Yunanca 'melankholia' kelimesinden türetilmiştir. (II) Antik çağlarda bu ifade kara safra, ruhsal çöküntü ve bireyin yaşamsal enerjisini düşüren zihinsel durgunluk anlamlarına geliyordu. (III) Orta Çağ ve Rönesans döneminde ise kavramın çağrışımı değişmiş; deha, yaratıcı hüzün veya mistik bir içe dönüş anlamlarında kullanılmaya başlanmıştır. (IV) Buna paralel olarak melankoli, sanatçıların andıran zihinsel derinliğini niteleyen saygın bir nitelik halini almıştır. (V) Günümüzde melankoli ile baş etme yolları bireylerin kültürel çevrelerine göre farklılıklar arz eder. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını _bozmaktadır_?

    • A) I
    • B) II
    • C) III
    • D) IV
    • E) V

    Parçadaki ilk dört cümlede melankoli kavramının etimolojik kökeni, tarihsel süreçteki kavramsal değişimi ve edindiği saygın anlamlar anlatılmıştır. Ancak V. cümlede aniden melankoli ile klinik/bireysel baş etme yollarına geçilmiştir. Bu durum tarihsel bütünlüğü bozduğu için V. cümle akışı aksatmaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.

  8. 8. Yazar, romanlarında hakikat ile hayal gücünü ustalıkla iç içe geçirmesiyle bilinir. Dönüşen gerçeklik algısını üst kurmaca teknikleriyle yansıtır. Okuyucu esere adım attığında, dış dünya bir süreliğine önemini yitirir. O andan itibaren kitapta anlatılan evren okur için yegane gerçektir. Yazar, fiziksel dünyadaki bir birey olarak anlatının içine sızmakla yetinmez; bazen gerçek dostlarını da kurguya dahil eder. Kimi zaman doğrudan okurla sohbet eder, kimi zaman okur yerine konuşur. Anlatının içine kitabın kendi yazılış serüvenini yerleştirir, kahramanlarına edebi metinler yazdırır. Tüm bu süreçleri adeta zihinsel bir oyun düzleminde yürütür. Bu parçada söz edilen yazarle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

    • A) Gerçek hayat ile kurmaca dünya arasındaki sınır çizgilerini muğlaklaştırır.
    • B) Görünen dünyanın ötesindeki metafizik gerçekleri açıklamaya çalışır.
    • C) Kendi alanında yazılmış diğer popüler romanlara açıkça göndermeler yapar.
    • D) Olay örgüsünün akışını bizzat belirleyen temel eylemci karakterdir.
    • E) Okura günlük ve toplumsal problemlerde ahlaki rehberlik sunar.

    Parçada yazarın 'gerçek ile kurmacayı harmanladığı', okuyucunun kitabı eline aldığında gerçek dünyayı unuttuğu ve yazarın gerçek dünyadan bir kişi olarak kurmaca esere girdiği anlatılmıştır. Bu durum gerçek ile kurmaca arasındaki sınırların belirsizleştiğini/muğlaklaştığını gösterir. Doğru cevap A seçeneğidir.

  9. 9. “Edebiyat, yine o bildiğimiz dar çevrede, dergi sayfalarında ve kitapçı raflarının kuytu köşelerinde saklanmaya devam ediyor.” cümlesinde aşağıdaki ses olaylarından hangisinin örneği _yoktur_?

    • A) Sessiz yumuşaması
    • B) Sessiz benzeşmesi
    • C) Ünsüz türemesi
    • D) Yardımcı ses
    • E) Ulama

    Cümlede; 'bildiğimiz' (bildik) ve 'ediyor' (et) kelimelerinde sessiz yumuşaması; 'kitapçı' (kitap-cı) kelimesinde sessiz benzeşmesi; 'sayfalarında' (n) ve 'saklanmaya' (y) kelimelerinde yardımcı ses; 'devam ediyor' kelimeleri arasında ulama mevcuttur. Ancak cümlede ünsüz türemesi örneği yoktur. Doğru cevap C seçeneğidir.

  10. 10. Gazeteci: (I) ----? Yazar: Konunun temel ilkelerini sunması, daha iddialı akademik çalışmaların sayfalarını dolduran yığınla isim ve üslubu düzenli bir çerçeveye oturtması ve böylelikle okuru daha ileri düzey araştırmalara hazırlaması bakımından bu yapıtın temel bir kılavuz kaynak olduğunu söyleyebiliriz. Gazeteci: (II) ----? Yazar: Çalışmamda özgün görünme çabasından tamamen uzak durmaya ve kendi estetik tercihlerim yüzünden herkesçe bilinen başyapıtları ihmal etmemeye dikkat ettim. Kitabın asıl amacı, bu alana yeni adım atanlara rehberlik etmekti ve yolunu arayanlar için en tanınmış klasik örnekler her zaman birer kutup yıldızı görevi görür. Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir?

    • A) (I) Eserinizin kendi disiplininde temel bir başvuru kaynağı kabul edilmesi mümkün müdür? (II) Kitabınızda yer verdiğiniz örneklerin çoğunlukla çok bilinen klasik yapıtlar olmasının gerekçesi nedir?
    • B) (I) Kitabınızı yazarken ulaşmayı hedeflediğiniz özel bir okuyucu kitlesi var mıydı? (II) İncelediğiniz sanat eserlerinin estetik açıdan en güçlü ortak yönleri nelerdir?
    • C) (I) Eserinizin bu alandaki büyük bir akademik açığı kapattığını düşünüyor musunuz? (II) Kitabınızdaki sanatçıları ve akımları belirlerken hangi nesnel kriterleri temel aldınız?
    • D) (I) Sanat tarihi üzerine yazılmış bir kitabın bu kadar sade bir dille yazılmasını neye borçluyuz? (II) Bir sanat tarihçisi eserleri incelerken kendi kişisel beğenilerinden sıyrılabilir mi?
    • E) (I) Eserinizin daha önce yazılmış popüler rehber kitaplardan en belirgin farkı nedir? (II) Kitabınızda sıradışı sanat eserlerine yer vermenizin okuyucu üzerindeki etkisi nedir?

    Yazarın I. cevabındaki 'yapıtın temel bir kılavuz kaynak olduğunu söyleyebiliriz' ifadesi 'başucu/başvuru kitabı' sorusuna doğrudan karşılıktır. II. cevaptaki 'herkesçe bilinen başyapıtları dışta bırakmamak' ve 'çok tanınmış örnekler' ifadeleri ise kitaptaki eserlerin neden çok meşhur klasik yapıtlar olduğunu açıklamaktadır. Dolayısıyla doğru cevap A seçeneğidir.

  11. 11. Ya mevcut kelimelerde bir _noksanlık_(I) var Ya benim _duygularım_(II) _karmakarışık_ (III) Ya gövdem _büyük_(IV) ya bu dünya dar Ya da _ruhum_(V) başka bir âleme âşık Bu dörtlükteki altı çizili sözcüklerden hangi ikisi aynı türden bir ek almıştır?

    • A) I. ve III.
    • B) IV. ve V.
    • C) II. ve IV.
    • D) I. ve V.
    • E) III. ve V.

    II. 'duygularım' ve IV. 'büyük' sözcüklerinde isim soylu sözcüklerde kullanılan ek/tür ilişkisi bakımından aynı türden eklenme görülür. Bu nedenle doğru cevap II ve IV'tür.

  12. 12. Kendisi için doğru kitaba ulaşan okur, kendisine uygun bir yoldadır. Okudukları, onun için artık sessiz bir psikolojik danışman olacaktır. Zaman zaman kendisini tarihte, zaman zaman da edebiyatta bulabilir. Kimi zaman da hikâyenin sadece içindedir. Buralarda hissiyatını görür. Yaşadığı endişe, telaş, yalnızlık, gurur, coşku oralardadır. Kendisini bulduğu yerlerde kendisiyle yeniden tanışır, yenilenir. Hissiyatı güçlenir. Yalnız değildir artık. İsimlendiremediği korkusunu tanımıştır ve nasıl baş edeceğini öğrenmiştir. Ümitsizliğe kapılacağı noktada okuduğu kitap onu cesaretlendirmiştir. Yeni kapıların açıldığını fark etmiştir. Hislerini paylaşmıştır onunla. Daha da bilenmiştir gittiği yolda. Zorlukları aşanların hikâyesini görmüştür. Cesaret ve azmi ziyadeleşmiştir. Okudukça bilgilenmiş; öğrendikçe ruhu genişlemiş, ferahlamıştır. Ruhen de artık daha dayanıklıdır. Bu parçadan kitap okumayla ilgili, I. İnsan için sığınılacak bir liman olduğu II. İnsana yapmak istediği şeyler için güven aşıladığı III. İnsanın, yalnızlıktan zevk almasını sağladığı yargılarından hangileri _çıkarılamaz_?

    • A) Yalnız I.
    • B) Yalnız II.
    • C) Yalnız III.
    • D) I ve II.
    • E) I ve III.

    Parçada kitabın kişiye sığınak olduğu, cesaret verdiği ve ruhen güçlendirdiği anlatılır. Yalnızlıktan zevk almayı sağladığı söylenmez. Doğru cevap C seçeneğidir.

  13. 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem yapım hem çekim eki olan bir sözcük kullanılmıştır?

    • A) Kar yağdığı gün okula geç kalmıştım.
    • B) Üç katlı bir ev almıştı çocuğuna.
    • C) Mimar, havuzu plana dahil etti.
    • D) Tüm evi temizlemek üç saatimi aldı.
    • E) Beni anlayan hiç kimse yoktu.

    A seçeneğindeki 'yağdığı' sözcüğü 'yağ-' fiiline gelen fiilimsi/yapım eki ve ardından gelen iyelik ekiyle hem yapım hem çekim eki almıştır.

  14. 14. Aşağıdakilerin hangisinde “bir” sözcüğü gerçek sayı anlamıyla sıfat görevindedir?

    • A) Bir an kalbim heyecandan duracak sandım.
    • B) Samimi bir dille yazan sanatçıları takdir ediyorum.
    • C) Annem, bir kilo buğdayı kazanın içine boşalttı.
    • D) Çocuklar hep bir ağızdan şarkı söylemeye başladılar.
    • E) Kim bilir, belki bir gün tekrar gelirim buralara.

    C seçeneğinde “bir kilo” ifadesinde “bir” sözcüğü miktarı doğrudan bildiren sayı sıfatıdır. Diğer seçeneklerde “bir” belirsizlik, zaman ya da kalıplaşmış anlatım değeri taşır. Doğru cevap C seçeneğidir.

  15. 15. I. Seslerin ağızdan doğru biçimde çıkarılmasıdır. (Tonlama) II. Konuşma sırasında belirli bir süre duraklayıp soluk almadır. (Duraklama) III. Doğal söyleyişin bozulması sonucu ortaya çıkan konuşma tarzıdır. (Yapmacık söyleyiş) IV. Konuşma esnasında seslerin tekdüze devam etmeyip alçalması, yükselmesi, yumuşaması, sertleşmesidir. (Telaffuz) V. Konuşma organlarının koordineli hareketiyle heceleri anlaşılır biçimde oluşturmadır. (Boğumlama) Numaralı cümlelerdeki bilgi hatasının giderilmesi için ayraç içindeki kavramlardan hangilerinin yerinin değiştirilmesi gerekir?

    • A) I. ve II.
    • B) I. ve IV.
    • C) II. ve III.
    • D) III. ve V.
    • E) IV. ve V.

    I numaralı cümlede tanımlanan 'Seslerin ağızdan doğru biçimde çıkarılması' kavramı 'Telaffuz' (söyleyiş) olmalıdır. IV numaralı cümlede tanımlanan 'Seslerin alçalması, yükselmesi, yumuşaması ve sertleşmesi' ise 'Tonlama'dır. Dolayısıyla bilgi yanlışlığını gidermek için I ve IV numaralı ayraç içindeki kavramların yer değiştirmesi gerekir. Doğru cevap B seçeneğidir.

  16. 16. Aşağıdakilerin hangisinde ikileme ötekilerden farklı bir görevde kullanılmıştır?

    • A) Yürü Dadaloğlu yürü git Dertli dertli Çukurova yolunu tut
    • B) Ilgıt ılgıt esiyor seher yeli Toros Dağları’nın başı dumanlı
    • C) Öter bülbül yana yana Gözüm çağlar şimden geri
    • D) Ben bir kulum, yok malım mülküm Bütün sözlerim herkese malum
    • E) Karacaoğlan der, bir bir dağı gezerim Aladağ’da bir parıltı sezerim

    A, B, C ve D seçeneklerindeki 'dertli dertli', 'ılgıt ılgıt', 'bir bir' ve 'yana yana' ikilemeleri eylemleri ya da eylemsileri durum yönüyle etkiledikleri için zarf (belirteç) görevindedir. E seçeneğindeki 'malım mülküm' (mal mülk) ikilemesi ise isim (ad) görevinde kullanılmıştır.

  17. 17. Eski nisan, her yılki gibi Kalbim de, rüzgar da eski Çırpınıp duruyor havada Yitik anıların kelebeği Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi _yoktur_?

    • A) Adıl
    • B) Sıfat
    • C) Tür adı
    • D) Bağlaç
    • E) İlgeç

    Dizelerde zamir (adıl) görevinde kullanılan hiçbir sözcük yoktur. Diğer unsurlar ise mevcuttur: 'nisan, kalp, rüzgar, kelebek' tür adıdır; 'gibi' ilgeçtir (edat); 'eski, her, yitik' sıfattır; 'de... da...' ise bağlaçtır.

  18. 18. I. Zaten garda o eski günleri anımsatan yegane şey, vagonların yanaşması için döşenen tarihi raylar. II. Belirtmek gerekir ki burası, ilk demiryolu hattının faaliyete geçtiği ve kentin sanayileşme sürecinin başladığı tarihi merkez. III. Mavinin her tonunu izleyebildiğim 20 dakikalık huzurlu bir vapur yolculuğuyla limana ulaşıyorum. IV. Aslında burası tam anlamıyla ilk günkü yer değil zira eski gar binası sahil şeridi doldurulduktan sonra daha içeride kalmış. V. İlk durağım, bir dönem ünü tüm ülkeye yayılan kentin en büyük dokuma fabrikasının yükleme kapısı olan Eski Gar. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur?

    • A) I
    • B) II
    • C) III
    • D) IV
    • E) V

    Cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak şekilde sıralandığında giriş cümlesi III olur. III'te limana varış anlatılır. Ardından kentin önemli merkezlerinden Eski Gar'ı ilk durak olarak tanıtan V. cümle gelir. Daha sonra bu garın tarihi önemini belirten II. cümle üçüncü sırada yer alır. Ardından konumu açıklayan IV. cümle ve son olarak I. cümle gelir. Sıralama III - V - II - IV - I şeklindedir ve baştan üçüncü olan cümle II'dir. Doğru cevap B seçeneğidir.

  19. 19. Aşağıdaki dizelerin hangisi zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur?

    • A) Bir lokma daha ikram et tatlı tatlı
    • B) Yağmur dindiği andan itibaren yoldayım
    • C) Eyvah, fırtınayı duymasın balıkçılar
    • D) Üç ay boyunca şehirden şehre gezdim
    • E) Bizim bu işi tamamla vakitlice

    B seçeneğindeki dizenin yüklemi 'yoldayım' ek-fiil almış sözcüğüdür. Ne zaman yoldayım? 'Yağmur dindiği andan itibaren' (Zarf tümleci). Cümle sadece bu iki ögeden oluştuğu için zarf tümleci ve yüklemden kurulmuştur. Doğru cevap B seçeneğidir.

  20. 20. Dillerin kelime kadrosuyla toplumların yaşayış ve kültür düzeyleri arasında sıkı bir bağ mevcuttur. Toplumsal yapıdaki değişimler, gelişmeler dilin söz varlığında da yankı bulur. Yeni yeni söz değerleri, kelime öbekleri çıkar ortaya. Bir taraftan bu yeni ögeler dilin örgüsü içinde yerini alırken diğer taraftan da kimi sözcükler kullanımdan düşer. Bu parçada savunulan asıl düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Bir toplum yaşadıkça dili de gelişmeye devam eder.
    • B) Toplumsal değişimler dili, dil de toplumu etkiler.
    • C) Toplumsal yaşamdaki değişiklikler dile etki eder.
    • D) Dil değişiklikleri toplumu geçmişinden uzaklaştırır.
    • E) Ölü sözcüklerin kullanımdan düşmesi doğaldır.

    Parçada, toplumun yaşayış ve kültürel yapısındaki değişikliklerin doğrudan dile yansıdığı, toplumsal değişimlerin dilin söz varlığını değiştirdiği (yeni kelimelerin girmesi, bazılarının unutulması) anlatılmaktadır. Savunulan asıl düşünce, toplumsal yaşamdaki değişikliklerin dile etki ettiğidir. Doğru cevap C seçeneğidir.